Jan 092012
 

Voici une semaine, le lundi 2 janvier, le Moniteur a publié l’appel annuel aux candidats temporaires pour l’enseignement de plein exercice de la Communauté française. Dans cet appel, aucune trace de ma discipline (mais ce n’était pas vraiment une surprise pour moi). Donc, si je veux commencer à enseigner au niveau secondaire à partir du mois de septembre, il me reste en fait trois possibilités :

  • recrutement sur base d’un appel ponctuel éventuel
  • les autres réseaux, c’est-à-dire surtout le catholique
  • l’enseignement secondaire de promotion sociale

Justement, concernant cette troisième possibilité (où, là, il y aura pas mal de postes pour ma discipline), les appels à candidature seront publiés le 31 janvier au Moniteur. Parmi les nombreuses conditions à remplir, il faut fournir une attestation de fréquentation des cours (à demander à l’IRG) et s’inscrire pour remplir sa lettre de candidature en ligne (à imprimer puis à envoyer par recommandé avec son dossier de candidature complet). Comme les codes d’accès (?) arrivent par la voie postale, j’ai donc déjà lancé aujourd’hui la procédure d’inscription (sur le portail Cerbère).

Jan 072012
 

Essai de création d’un portfolio au format WordPress → https://www.fscholer.com/portfolio ; j’hésite encore à basculer dessus, donc je mets plutôt d’abord le précédent à jour. Mais finalement, je me lance et construit le portfolio sur la nouvelle plate-forme. Et le résultat est… bien meilleur !

Le dimanche, je termine d’y intégrer du contenu (celui de la plate-forme précédente, mais aussi du contenu qui n’avait pas encore été mis en ligne) et je le peaufine, aussi bien sur l’aspect visuel que sur les fonctionnalités.

Déc 202011
 

Passage à la bibliothèque du Ceria, j’emprunte les ouvrages n°5 à 7 de ma liste et à nouveau le tome 2 de Préparer un cours (dont j’ai entretemps acheté le tome 1). Le n°4 est en prêt. Comme le 2 décembre, j’y fouille près de deux heures, ce qui me permet de compléter ma liste avec :

  1. La motivation en contexte scolaire, Rolland VIAU, De Boeck, Bruxelles, 2009
  2. La pédagogie différenciée, Halina PRZESMYCKI, Hachette, Paris, 2008
  3. Évaluer des compétences. Guide pratique, François-Marie GERARD, De Boeck, Bruxelles, 2009
  4. L’auto-efficacité. Le sentiment d’efficacité personnelle, Albert BANDURA, De Boeck, Bruxelles, 2003
Nov 292011
 

Concernant mes idées de TFE, je demande leur avis à Mesdames Bourlard et du Fontbaré. Les sujets 1 et 4 ne conviennent pas parce qu’ils ne comportent pas d’aspect méthodologique. Le sujet 2 doit être reformulé car le terme « fracture sociale » oriente vers une autre problématique. Le sujet 5 doit être formulé de manière plus concrète. Je corrige cela après quelques recherches dans la littérature.

À noter qu’une étudiante de l’année passée, Laure Vigneron, a cartonné (87%) en réalisant son TFE sur un sujet moins ambitieux (« déterminer les styles d’apprentissage des élèves – questionnaires  »).

Nov 242011
 

Je retourne à la bibliothèque et m’y inscrit. La limite d’emprunt est fixée à cinq ouvrages, pour une durée de trois semaines. Tous les TFE sont consultables et on peut également les emprunter ; rien que pour l’année 2010/2011, il y en a une cinquantaine. Par contre, aucune revue pédagogique digne de ce nom. Je ressors de la bibliothèque avec les deux livres suivants :

  • Préparer un cours : 1 – Applications pratiques, Alain RIEUNIER, ESF, Paris, 2004
  • Préparer un cours : 2 – Les stratégies pédagogiques efficaces, Alain RIEUNIER, ESF, Paris, 2001
Nov 222011
 

Je me suis rendu sur le temps de midi à la bibliothèque du Ceria. Première impression : en pédagogie, on peut y trouver la plupart des ouvrages de qualité (comme ceux de ma liste ci-dessus) mentionnés par nos professeurs (mais rarement dans leur dernière édition) ainsi que les TFE et des revues.

Nov 142011
 

Je recherche à nouveau les écoles qui organisent l’option de base groupée « Science informatique » dans le réseau de la Communauté française et je constate qu’il n’y en a que sept. La plus proche de chez moi est à Jodoigne (3ème degré uniquement) et la suivante à Gembloux (2ème et 3ème degrés) :