Mes lectures

 

Ouvrages achetés

  1. Lettre à un jeune professeur, Philippe Meirieu. ESF, Paris, 2005 → fiche de lecture [6/10]
  2. La pédagogie, Georgette et Jean Pastiaux. Nathan, Paris, 2011 → fiche de lecture [7/10]
  3. Pédagogie. Dictionnaire des concepts clés, Alain Rieunier et Françoise Raynal. ESF, Paris, 2010
    → Exceptionnel de clarté et pour ses références croisées, seul ouvrage réellement indispensable [10/10]
  4. Préparer un cours – tome 1 : applications pratiques, Alain Rieunier. ESF, Paris, 2011
    → Un grand classique, où l’auteur met en œuvre les manières d’enseigner dont il nous parle [9/10]
  5. Préparer un cours – tome 2 : les stratégies pédagogiques efficaces, Alain Rieunier. ESF, Paris, 2012
    Un grand classique, qui peut se lire selon notre envie et nos besoins avant ou après le tome 1 [9/10]
  6. Introduction à la science informatique, Gilles Dowek. SCÉRÉN, Paris, 2011 → ma discipline [7/10]
  7. L’école, le numérique et la société qui vient, Denis Kambouchner, Philippe Meirieu et Bernard Stiegler. Mille et une nuits, Paris, 2012 → Très inégal et, hormis un chapitre fort intéressant (« Quelle école pour la société de la connaissance ? »), on n’y parle finalement qu’assez peu du numérique [6/10]

Ouvrages empruntés

  1. Enseigner l’informatique, Werner Hartmann, Michael Näf et Raimond Reichert. Springer, Heidelberg, 2011
    ma discipline [9/10]
  2. Faire construire des savoirs, Gérard De Vecchi et Nicole Carmona-Magnaldi. Hachette, Paris, 2008
    → Intéressant, mais l’auteur se perd et nous perd en pratiquant les analogies de manière excessive [7/10]
  3. Faire vivre de véritables situations-problèmes, Gérard De Vecchi et Nicole Carmona-Magnaldi. Hachette, Paris, 2007 → Contrairement à l’ouvrage précédent des auteurs, celui-ci est un modèle de clarté [9/10]
  4. L’enfant surdoué, Jeanne Siaud-Facchin. Odile Jacob, Paris, 2002
    → Passionnant, très agréable à lire et une véritable mine d’informations sur ce sujet. Exceptionnel [9/10]
  5. Des manuels scolaires pour apprendre, François-Marie Gerard et Xavier Roegiers. De Boeck, Bruxelles, 2003 → Tout savoir sur la conception et l’évaluation des manuels scolaires. La Bible sur ce sujet [8/10]
  6. Évaluer des compétences. Guide pratique, François-Marie Gerard. De Boeck, Bruxelles, 2009
    → Pour bien comprendre ce que sont les critères et les indicateurs. Parfois un peu rébarbatif [7/10]

Liste de lecture

  1. Aider les élèves à apprendre, Gérard De Vecchi. Hachette, Paris, 2010
  2. Les ruses éducatives – 100 stratégies pour mobiliser les élèves, Yves Guégan. ESF, Paris, 2011
  3. La motivation en contexte scolaire, Rolland Viau. De Boeck, Bruxelles, 2009
  4. La pédagogie différenciée, Halina Przesmycki. Hachette, Paris, 2008
  5. Accompagner la construction des savoirs, Rosée Morissette. La Chenelière, Montréal, 2002
  6. L’auto-efficacité. Le sentiment d’efficacité personnelle, Albert Bandura. De Boeck, Bruxelles, 2003
  7. L’enseignement scientifique, Gérard De Vecchi et André Giordan. Delagrave, Paris, 2002